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冯德立体式早期教育_冯德早期教育冯德立体式早期教育
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    0-6岁是宝宝最佳教育期,您知道吗?宝宝5个月识字3岁脱盲那不是梦!冯爷爷《早教革命》针对不同年龄和类型的孩子科学的激发宝宝语言,思维及想象的能力!《早教革命》能从小培养孩子良好的生活习惯,性格情操让孩子全面发展,提高孩子的个人素质和人格魅力!了解宝宝的每个动作和表情,通过早教革命提前开发宝宝潜能,造就天才宝宝您还考虑什么?
    《早教革命》帮助家长掌握冯老的育儿思想及育儿方法。
    早教革命帮助家长解决孩子现存问题:如孩子存在任性、内向、不愿学习等毛病,将提供相应矫正方案。
    《早教革命》是冯氏早教的最新出版的内容集合体,也是冯教授30年来总结性、综合性的作品,是早期教育的理论和方法论的总结陈述。三本书中有一本是冯氏早教系统理论的全面论述和总结,另外两本是方法论,主要针对早教的各个方面的教育方法分别论述。其配套的讲演光盘更是形象、直观表达和诠释了冯氏早教理论要点和精髓《早教革命》。
    目前中国0—6岁孩子面临严重的教育方法片面单一、家长缺乏科学育儿常识以及隔代闭塞教育等大面积“缺陷早教”!很多家长抱怨:为什么现在生活条件好了,孩子反倒更难管了? 相信你看了《早教革命》会是你实践操作好宝典!
    2007年,我国旨在开发0—6岁儿童智力、提高人口素质“0岁计划”正式开始实施,该计划的核心内容即为普及、推广我国著名早期教育专家冯德全教授的“立体早期教育法”(其理论、实操方案体系即为《早教革命》)。中国实验教育研究会做出大胆预言:“如果此方法普及顺利,中国孩子有望3岁脱盲!”荣获国家金奖银奖优秀奖 卓越成效影响遍及海内外“冯式立体早期教育法” 《早教革命》
世界权威心理学家们预测:一个健康正常的人,只运用了其能力的百分之十,甚至百分之六或四,而其百分这九十以上的潜能没有能够发挥出来。本部专家教授根据婴幼儿巨大潜能和“无意识适应性”心理特点以及人类智力因素发展关键期理论。如湖北钟祥的廖萌1岁半能识一千多字;安徽六安的王越5岁读三年级、还是小画家;太原7岁的吕超已上了重点高中,多次在外语演讲比赛、数学大赛中获奖。再如广州黄埔区小女孩园园,一岁零十个月,识字5000个以上,背唐诗100多首,对成语、儿歌、谜语、地理常识等,也有所掌握。

章节1:第1章 内容如下:
课时1:冯式立体早期教育法.01.抓住最佳时期的培养.mp4
课时2:冯式立体早期教育法.02.重新认识婴幼儿.mp4
课时3:冯式立体早期教育法.03.两个生命同时养育一.mp4
课时4:冯式立体早期教育法.04.两个生命同时养育二.mp4
课时5:冯式立体早期教育法.05.两种语言同步发展.mp4
课时6:冯式立体早期教育法.06.把性格培养放在首位一.mp4
课时7:冯式立体早期教育法.07.把性格培养放在首位二.mp4
课时8:冯式立体早期教育法.08.把性格培养放在首位三.mp4
课时9:PDF阅读器先安装才可以看电子书.exe
课时10:早教革命1.pdf
课时11:早教革命2.pdf
课时12:早教革命3.pdf
章节2:第2章
课时13:冯式立体早期教育法.01.抓住最佳时期的培养
课时14:冯式立体早期教育法.02.重新认识婴幼儿
课时15:冯式立体早期教育法.03.两个生命同时养育(一)
课时16:冯式立体早期教育法.04.两个生命同时养育(二)
课时17:冯式立体早期教育法.05.两种语言同步发展
课时18:冯式立体早期教育法.06.把性格培养放在首位(一)
课时19:冯式立体早期教育法.07.把性格培养放在首位(二)
课时20:冯式立体早期教育法.08.把性格培养放在首位(三)
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