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课程名称
唱歌速成视频教程男女高音技巧_唱歌技巧怎么唱高音
课程价格

唱歌速成视频教程男女高音技巧_唱歌技巧怎么唱高音
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├─唱歌速成视频教程(女高)
│      C1.1-前言.mp4
│      C2.1-女高音综述.mp4
│      C3.1-女高音演唱常遇到的几点现象.mp4
│      C3.2-建立统一的腔体通道.mp4
│      C3.3-建立开放的中声区.mp4
│      C3.4-极限高音的训练.mp4
│      C3.5-华彩技巧的训练.mp4
│      C3.6-咽腔肌肉群的训练.mp4
│      C3.7-低喉位的问题.mp4
│      C4.1-教学歌曲示范:故国恋.mp4
│      C4.2-我的家乡多么美.mp4
│      C4.3-教学歌曲示范:送瘟神.mp4
│      C4.4-教学歌曲示范:没有强大的祖国哪有幸福的家.mp4
│      C4.5-教学歌曲示范:二月里见罢到如今.mp4
│      C4.6-教学歌曲示范:我住长江头.mp4
│      C5.1-学习心得.mp4
│      C5.2-给声乐学习者的建议.mp4
│      C6.1-歌曲欣赏:主人听我说.mp4
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└─唱歌速成视频教程(男高)
        B1.1-前言.mp4
        B2.1-男高音综述.mp4
        B3.1-男高音演唱常遇到的几点现象.mp4
        B3.2-咽腔哼鸣法.mp4
        B3.3-建立良好的中低声区.mp4
        B3.4-建立正确换声区系统.mp4
        B3.5-用a、e母音进行训练.mp4
        B3.6-加强咽腔肌肉群的训练.mp4
        B3.7-用假声、半声进行训练.mp4
        B3.8-高腔的训练.mp4
        B3.9-男高音小结.mp4
        B4.1-教学歌曲示范:再见,大别山.mp4
        B4.2-教学歌曲示范:等你到天明.mp4
        B4.3-教学歌曲示范:故土情.mp4
        B5.1-学习心得.mp4
        B5.2-给声乐学习者的建议.mp4
        B6.1-歌曲欣赏:在快乐的节日里.mp4
        B6.2-歌曲欣赏:天空海洋.mp4
        B6.3-歌曲欣赏:冰凉的小手.mp4
        B6.4-歌曲欣赏:柳儿请别哭泣.mp4
       

章节1:第1章 内容如下:唱歌速成视频教程(女高)
课时1:C1.1-前言.mp4
课时2:C2.1-女高音综述.mp4
课时3:C3.1-女高音演唱常遇到的几点现象.mp4
课时4:C3.2-建立统一的腔体通道.mp4
课时5:C3.3-建立开放的中声区.mp4
课时6:C3.4-极限高音的训练.mp4
课时7:C3.5-华彩技巧的训练.mp4
课时8:C3.6-咽腔肌肉群的训练.mp4
课时9:C3.7-低喉位的问题.mp4
课时10:C4.1-教学歌曲示范:故国恋.mp4
课时11:C4.2-我的家乡多么美.mp4
课时12:C4.3-教学歌曲示范:送瘟神.mp4
课时13:C4.4-教学歌曲示范:没有强大的祖国哪有幸福的家.mp4
课时14:C4.5-教学歌曲示范:二月里见罢到如今.mp4
课时15:C4.6-教学歌曲示范:我住长江头.mp4
课时16:C5.1-学习心得.mp4
课时17:C5.2-给声乐学习者的建议.mp4
课时18:C6.1-歌曲欣赏:主人听我说.mp4
章节2:第2章 内容如下:唱歌速成视频教程(男高)
课时19:B1.1-前言.mp4
课时20:B2.1-男高音综述.mp4
课时21:B3.1-男高音演唱常遇到的几点现象.mp4
课时22:B3.2-咽腔哼鸣法.mp4
课时23:B3.3-建立良好的中低声区.mp4
课时24:B3.4-建立正确换声区系统.mp4
课时25:B3.5-用a、e母音进行训练.mp4
课时26:B3.6-加强咽腔肌肉群的训练.mp4
课时27:B3.7-用假声、半声进行训练.mp4
课时28:B3.8-高腔的训练.mp4
课时29:B3.9-男高音小结.mp4
课时30:B4.1-教学歌曲示范:再见,大别山.mp4
课时31:B4.2-教学歌曲示范:等你到天明.mp4
课时32:B4.3-教学歌曲示范:故土情.mp4
课时33:B5.1-学习心得.mp4
课时34:B5.2-给声乐学习者的建议.mp4
课时35:B6.1-歌曲欣赏:在快乐的节日里.mp4
课时36:B6.2-歌曲欣赏:天空海洋.mp4
课时37:B6.3-歌曲欣赏:冰凉的小手.mp4
课时38:B6.4-歌曲欣赏:柳儿请别哭泣.mp4
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